Trahir et venger

Les récits de transfuges de classe – c'est-à-dire des personnes ayant connu
une forte mobilité sociale, souvent ascendante – se sont multipliés ces
dernières années, dans des domaines divers (littéraire, sociologique,
politique, médiatique) et sur des supports variés (livres, journaux, réseaux
sociaux). Comment expliquer un tel succès ? C'est que le récit de transfuge
traite aussi bien d'enjeux collectifs (la place des classes populaires, les
injustices et les possibilités de réparations sociales) que d'enjeux
personnels (le parcours de vie singulier, l'identité fractionnée,
l'acceptation de soi), dans une perspective souvent présentée comme politique.
Peut-on à la fois trahir les siens, en changeant de classe, en adoptant
d'autres valeurs, voire une autre identité, tout en prétendant les venger, en
leur offrant un espace de représentation, en leur rendant une parole publique
dont ils et elles sont privées ? Tel est le principal paradoxe du discours de
transfuge qui prétend porter une parole populaire mais qui peut être accusé de
la confisquer.
En adoptant les outils de l'analyse du discours, ce livre interroge les
ambitions du récit de transfuge de classe. Est-il un contre-récit, qui
s'oppose aux récits dominants, ou bien est-il devenu, malgré lui, un récit
mythique, récupéré par le storytelling médiatique et politique libéral ?