Guide pour la recherche en didactique des langues et des cultures : approches contextualisées
EAN13
9782813000484
ISBN
978-2-8130-0048-4
Éditeur
Archives contemporaines
Date de publication
Collection
[Collection de l'Agence universitaire de la francophonie]
Nombre de pages
509
Dimensions
24 x 17 x 3 cm
Poids
1008 g
Code dewey
370
Fiches UNIMARC
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Guide pour la recherche en didactique des langues et des cultures : approches contextualisées

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Archives contemporaines

[Collection de l'Agence universitaire de la francophonie]

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Guide pour la recherche en didactique des langues et des cultures

Ce guide de recherche s'adresse avant tout aux étudiants apprentis-chercheurs. Il leur présente l'ensemble des repères fondamentaux pour élaborer, réaliser, diffuser des connaissances par un processus de recherche scientifique en didactique des langues et des cultures : repères épistémologiques et théoriques (qu'est-ce un projet de connaissance scientifique à propos de l'enseignement-apprentissage des langues et des cultures ? Comment élaborer un projet de recherche ?), repères méthodologiques (qu'est-ce qu'une méthode de recherche scientifique ? Comment élaborer une méthode pertinente ? Comment susciter, traiter, analyser, interpréter l'information ?), repères disciplinaires (quels sont les principaux axes de recherches en didactique des langues et des cultures aujourd'hui ?, quels grands types de recherches sont menés ?), repères expérienciels (comment d'autres ont-ils mené des recherches dans ce domaine et à ses frontières interdisciplinaires ?). Dès lors, cet ouvrage apportera probablement aussi aux chercheurs confirmés, spécialisés dans d'autres domaines, une information sur ce champ de la recherche et sur l'état des connaissances en didactique des langues et des cultures.

Cet ouvrage a pu être publié avec le concours de l'équipe d'accueil 3207 « Préfics » de l'Université Rennes 2 et de l'Agence universitaire de la Francophonie (AUF)
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