Les corridors du quotidien

Ce livre est consacré à certaines formes de prise en charge réalisées auprès
de personnes (enfants, adolescents, adultes) manifestant des difficultés
d’intégration sociale en lien avec des difficultés d’ordre psychologique.
Des institutions construites en dérivation par rapport au modèle traditionnel
de l’internat accueillent ces personnes et leur offrent, à côté de traitements
spécifiques, un milieu de vie dans lequel elles côtoient des professionnels
éducateurs ou soignants qui partagent avec elles le quotidien ou l’ordinaire
de la vie.
Chez les personnes accueillies, cette « présence proche » a des effets
importants de changement psychologique quand elle est l’objet d’un travail
d’approfondissement clinique qui en dévoile les enjeux, les avatars, et les
tâtonnements. La métaphore du « corridor » désigne ces espaces-temps ambigus
au sein desquels se déploient, sous une apparente banalité, des échanges
complexes qui permettent une reconstruction du lien social.