Histoire et Géographie CM2 - Livre de l'élève

Une démarche active qui place l'élève en situation d'acteur de ses savoirs. Ce manuel convient aussi bien à une découverte du thème par le document ou par le récit. Il s'articule autour : - de pages-outils pour apprendre à construire des savoir-faire ; - de leçons construites en doubles pages avec de grands documents variés et des questions pour travailler en classe ; - de doubles pages « Je suis... » ou « Je vis... », qui proposent des activités sur des thèmes déjà abordés dans les leçons et impliquent très fortement l'enfant qui devient ainsi l'acteur de son savoir. L'élève entre alors de plain-pied dans une période historique ou dans un paysage géographique. 2 dépliants en début et fin d'ouvrage regroupent des cartes et des chronologies.